教材名称：《推拿手法学》

学科类别：医药卫生

适用层次：高职高专

适用专业：针灸推拿专业

参考学时：90学时

估计字数：30万字

三年预计使用册数：1000册（省内）

内容简介：

本教材拟分为上篇、下篇和附篇三个部分。

一、上篇为基础知识篇，即第一、二章，主要介绍《推拿手法学》的一般知识与理论（包括该门课程的定义、地位、任务、发展概况；手法的命名和分类；手法操作的基本要求；手法操作知要；推拿手法学的学习方法等）。详细章节叙述如下：

第一章 推拿手法学发展简史

第二章 推拿手法学基础知识

第一节 手法的命名和分类

第二节 手法操作的基本要求

第三节 手法操作知要

第四节 推拿手法学的学习方法

其中的第二章第三节（手法操作知要）将手法操作所必须知道的要素归纳在此，包括手法的刺激量、手法的补泻，手法操作中的医患体位，手法操作的适应证和禁忌症，手法操作的注意事项，推拿介质和湿热敷等相关内容。

二、下篇为技能篇，共分为四章，即第三、四、五、六章，主要介绍推拿基本手法、复合手法、人体局部常规操作法和小儿推拿手法。详细章节叙述如下：

第三章 推拿基本手法

第一节 摆动类手法

第二节 摩擦类手法

第三节 挤压类手法

第四节 叩击类手法

第五节 振动类手法

第六节 运动关节类手法

第四章 复合手法

第一节 复合手法的定义及操作要领

第二节 常用复合手法

第五章 人体局部常规操作法

第一节 头面部

第二节 颈项部

第三节 胸腹部

第四节 背腰部

第五节 上肢部

第六节 下肢部

第六章 小儿推拿手法

第一节 常用手法

第二节 复式手法

第三节 小儿特定穴操作法

第三章、第四章选取常用的基本手法和复合手法，每种手法按照定义、动作要领、临床应用、注意事项、技能训练进行编写。第五章根据临床和保健的实际需求，选取人体6个部位的各种常用操作法进行介绍。第六章小儿推拿常用手法，按定义、动作要领，应用来编写。复式法按照操作与应用来编写。小儿特定穴操作法一节按定位、操作和作用进行编排。

三、附篇即第七章，主要介绍目前常见手法流派。详细章节叙述如下：

第七章 目前常见手法流派介绍

第一节 刮痧疗法

第二节 温泉按摩

第三节 足部按摩

第四节 踩跷法

对目前在保健养生行业和云南区域常用的四种手法流派的概况、发展与运用手法等进行介绍。

以上章节内容的编排与高职高专培养技能型人才的目标为依据，体现理论够用、突出技能的原则，内容与目前医疗保健市场的需求以及云南区域的实际特色来取舍。

针灸推拿专业本课程参考学时为90学时（理论35学时、实训教学55学时）；可作为中医学专业或康复技术专业的参考教材。